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課程名稱 |
圖畫書專題：作家研究
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開課學期 |
94-2 |
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授課對象 |
學程 婦女與性別研究學程 |
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授課教師 |
林維紅 |
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課號 |
Hist5271 |
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課程識別碼 |
123 U6040 |
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班次 |
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學分 |
2 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期五7,8(14:20~16:20) |
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上課地點 |
普101 |
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備註 |
限學士班三年級以上
總人數上限：100人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/942picbookA |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
繪本 (圖畫書) 結合文學與圖像，以視覺藝術的傳達方式呈現人類各時代的文化、觀點、
情感、創意與夢想。繪本的題材非常廣泛，包括歷史、人文、自然、社會、心理、生活
等﹔表現手法及媒材更是包羅萬象，可使讀者延伸出無限的想像空間。繪本創作者因成長
經驗、藝術訓練與偏好特質不同，會表現出不同的文學語言與藝術風格。這門課即以創作
者為單元，介紹重要的作家(畫家)及其代表作品。 |
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課程目標 |
目的是幫助同學認識多元的繪本類型與風格、深入瞭解作品內涵、學習閱讀繪本的技巧，
以及培養鑑賞的能力。 |
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課程要求 |
學期成績包括 ׃
-平時作業
-期末報告
-期末發表會出席或發表 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
每週四 13:30~14:20 |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
1. 傑出圖畫書插畫家/ 亞洲篇 鄭明進著，雄獅美術，1999
2. 傑出圖畫書插畫家/ 歐美篇 鄭明進著，雄獅美術，1999
3. 傑出科學圖畫書插畫家 鄭明進著，雄獅美術，2002
4. 幸福的種子 松居直著，劉滌昭譯，台灣英文雜
誌社，1995
5. 繪本之力 河合隼雄、松居直、柳田邦男 合著，林真美譯，遠流
出版社，2005
6. Marcus, Leonard S. Ways of Telling: Conversations on
the Art of the Picture Book (New York: Dutton Children’s
Books, 2002)
7. Silvey, Anita ed. Children’s Books and Their Creators
(New York: Houghton Mifflin Company, 1995) |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
平時作業 |
60% |
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2. |
期中小考 |
0% |
彈性加扣分 |
3. |
期末發表與繪本創作 |
0% |
報告與創作者加分 |
4. |
期末報告 |
40% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
2/24 |
課程介紹 |
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第2週 |
3/03 |
作家與作品類型 |
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第3週 |
3/10 |
Wanda Gag |
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第4週 |
3/17 |
Maria Hall Ets |
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第5週 |
3/24 |
Leo Lionni |
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第6週 |
3/31 |
Chris Van Allsburg |
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第7週 |
4/07 |
放假 |
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第8週 |
4/14 |
David Mckee |
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第9週 |
4/21 |
長新太 |
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第10週 |
4/28 |
賴馬 |
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第11週 |
5/05 |
幾米 |
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第12週 |
5/12 |
Ed Young |
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第13週 |
5/19 |
Eve Bunting |
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第14週 |
5/26 |
Anthony Browne |
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第15週 |
6/02 |
期末發表：口頭報告及討論 |
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第16週 |
6/09 |
期末發表：口頭報告及討論 |
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第17週 |
6/16 |
期末發表：口頭報告及討論 |
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第18週 |
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期末報告範本參考 |